TECNOLOGIA 2º ESO

ÁREA:
TECNOLOGIA
CURSO : 2º ESO
PROFESOR:
JESÚS SUBIZA

1. BLOQUES DE CONTENIDOS
1. Contenidos comunes 2. Proceso de resolución de problemas tecnológicos
3. Hardware y sistemas operativos 4. Materiales de uso técnico 5. técnicas de expresión y comunicación 6. Estructuras 7. Mecanismos 8. Electricidad
9.Internet. 10. La energía y sus transformaciones

2.TEMPORALIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICAS
HOR
1ª EVALUACION
H
2ª EVALUACION
H
3ª EVALUACION
22
1 Representación gráfica
2 Estructuras II
3 ordenador
4
22
5 Materiales
6 Herramientas
7 Word
Excell
20
8 mecanismos
9 Electricidad
10 Internet
energia

3. METODOLOGÍA
Cada unidad comenzara con una lectura que será completada con explicaciones del profesor. A continuación se realizarán ejercicios escritos y practicas del taller relacionadas con el tema. Se realizarán proyectos relacionados con el tema y con estos se desarrollaran también una memoria de los mismos.


4. RECURSOS
Herramientas de dibujo: Regla graduada. escuadra. cartabón. compás. Fichas repartidas por el profesor. Herramientas y materiales del taller. Ordenadores.

5. SISTEMA DE EVALUACION Y CRITERIOS DE CALIFICACION
En función de la unidad se valorarán por un lado los exámenes. Esto supondrá un 70% de la nota final. y para poder superar la evaluación será necesario obtener como mínimo 2 puntos de los 7 del examen. Por otro lado se considcr5ran distintos criterios para evaluar la actitud: Respeto mutuo no interrumpir, traer el material. hacer las tareas. entregar los trabajos a tiempo, mostrar un interés por la asignatura. Aprovechar el tiempo de clase. y tener un cuaderno ordenado entre otros
% DEL VALOR DE LAS CALIFICACIONES
Conceptos: 30 %
Exámenes
Procedimientos: 40 %
Ejercicios y actividades
Actitudes 30 %

6. SISTEMA DE RECUPERACIÓN
La nota final será la media de las obtenidas en las tres evaluaciones siempre que se haya obtenido un minino de 3 en cada una de ellas. Al suspender una evaluación se tendrán que realizar los trabajos atrasados y los exámenes correspondientes.
En septiembre habrá que entregar un trabajo que valdrá un 40% y un examen ( que valdrá el otro 60 %.
% DEL VALOR DE LAS CALIFICACIONES
Conceptos: 30 %
Pruebas
Procedimientos: 40 %
Ejercicios y actividades
Actitudes 30 %

7. COMPETENCIAS BASICAS QUE SE DESARROLLAN EN ESTA AREA
1. Competencia en comunicación lingüística. 2. Competencia matemática. 3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. 4. Tratamiento de la información y competencia digita. 5. Competencia social y ciudadana.


MATERIA: Tecnología CURSO: 2º E. S. O. GRUPO:
PROFESOR JESÚS SUBIZA ARMENDÁRIZ

PRESENTACIÓN DE LA MATERIA AL ALUMNADO
OBJETIVOS :
Abordar con autonomía y creatividad, problemas tecnológicos, trabajando de forma ordenada.
Disponer de destrezas técnicas y conocimientos suficientes para el análisis, diseño, elaboración y manipulación de forma segura, objetos y sistemas tecnológicos.
Expresar y comunicar ideas y soluciones técnicas, utilizando los recursos gráficos, simbología y vocabularios adecuados.
Comprender las funciones de los componentes físicos de un ordenador. Manejar con soltura las aplicaciones informáticas.
Actuar de forma dialogante, flexible y responsable en el trabajo en equipo, con actitud de respeto, cooperación, tolerancia, orden y limpieza.
BLOQUES DE CONTENIDOS DE 2º de E.S.O.:
El proceso tecnológico – Informática e Internet – Materiales de uso técnico – Expresión gráfica – Mecanismos – Electricidad y energía.
El orden se define en función de las necesidades del departamento, para la distribución de aulas taller e informática.
COMPETENCIAS BÁSICAS:
1.- Competencia en comunicación Lingüística. Adquirir vocabulario específico para elaborar informes.
2.- Competencia matemática. Emplear herramientas adecuadas en medición y cálculos básicos
3.- Competencia en el conocimiento y la integración con el mundo físico. Desarrollar destrezas para manipular objetos con precisión y seguridad y resoluciones técnicas de problemas
4.- Tratamiento de la información y competencia digital. Procesar,elaborar y almacenar la información
5.- Competencia social y ciudadana. Preparar a futuros ciudadanos en la toma de decisiones sociales.
6.- Competencia para aprender a aprender. Desarrollar estrategias en la resolución de problemas técnicos.
7.- Autonomía e iniciativa personal. Desarrollar el espíritu de superación ante dificultades
CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
- Realizar procesos tecnológicos. Elaborar documentos técnicos empleando recursos verbales y gráficos.
- Representar mediante vistas y perspectivas objetos, respetando la normalización.
- Realizar las operaciones técnicas, utilizando materiales, respetando las normas de seguridad y valorar las condiciones del entorno de trabajo.
- Elaborar, almacenar, etc., documentos en soporte electrónico, que incorpore información gráfica.
- Identificar y manejar operadores mecánicos, encargados de transformar y transmitir movimientos.
- Acceder a Internet para la utilización de servicios básicos.
CALIFICACIÓN:
1. Trabajos individuales del alumno/a (ejercicios, cuaderno con los trabajos diarios y tareas, memoria, calificaciones de aula…..................................................................................................40%
2. Trabajos en equipo (ejercicios prácticos) y el cumplimiento de los valores transversales (orden, limpieza, respeto a los profesores, compañeros y materiales..... ) …………......................................20%
3. Exámenes y pruebas de Evaluación ............................................................................................. 40%
RECUPERACIONES:
1 El alumno/a, tendrán que presentar los trabajos individuales pendientes. ....................................40%
2 Tendrá que seguir colaborando en los trabajos de grupo y cumplir los valores transversales.....20%
3 Tendrá que realizar un trabajo y o examen de recuperación...........................................................40%
Septiembre:
Se realizarán un bloque de actividades..................................................................................................40%
Se realizará un examen global. ..............................................................................................................60%
A los alumno/as de 2º con la tecnología pendiente de 1º, se les considerará la posibilidad de recuperar 1º aprobando la 1ª y 2ª evaluación de 2º de la E.S.O., o aprobando 2º de la E.S.O. Estos alumnos tendrán la posibilidad de presentarse voluntariamente a las pruebas de pendientes del curso anterio.
OBSERVACIONES:


ANÁLISIS DE OBJETOS
1º BOLIGRAFO
HERRAMIENTA
EVOLUCION TRANSP.
2º


3º ORDENADOR
BICICLETA
Teléfono MÓVIL
4º MOTOCICLETA
MOVIL
ROBOT

Temporización de la exposición curricular para 2º de ESO



Primera evaluación

Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
UNIDADES TEMÁTICAS
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
ESTRUCTURAS.II
















2
REPRESENTACION DE OBJETOS.
















3
INTERNET.
















4
MATERIALES Y HERRAMIENTAS.

















Segunda evaluación

Enero
Febrero
Marzo
UNIDADES TEMÁTICAS
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
5
APLICACIONES INFORMÁTICAS












6
OPERADORES MECANICOS.












7
SEGURIDAD E HIGIENE...












8
HOJA DE CÁLCULO.













Tercera evaluación

Abril
Mayo
Junio
UNIDADES TEMÁTICAS
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
9
ENERGÍA.












10
MÁQUINAS SIMPLES.












11
EL RECICLAJE.












12
ELECTRICIDAD.

















Primera evaluación

Septiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
UNIDADES TEMÁTICAS
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
EL ORDENADOR
















2
TECNICAS DE EXPRESIÓN GRAFICA
















3
METODO DE PROYECTOS
















Segunda evaluación


Enero
Febrero
Marzo

UNIDADES TEMÁTICAS
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4

5
WORD













6
ESTRUCTURAS













7
MAQUINAS SIMPLES Y MECANISMOS














Tercera evaluación

Abril
Mayo
Junio
UNIDADES TEMÁTICAS
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
9
INTERNET












10
HERRAMIENTAS












11
MADERA